向托育機構賣教玩具 首先要了解這幾個關鍵點! CPE中國幼教展
2023年3月31日,中國玩具和嬰童用品協會舉辦的2023年中國學前教育發展大會主題為在第十三屆中國兒童產業發展大會暨中國品牌授權年會期間在蘇州召開。
本次學前教育發展大會以“高效構建托育‘寓教于樂’的科學養育模式”為主題,結合當前托育領域發展的政策機遇,探討面對市場變化時,玩教具、幼兒家具等相關廠商如何在托育時代能夠跟上新需求,構建新的競爭力。
▋幼兒美育專家李驊翰:產品的核心在于同時匹配用戶和客戶需求
幼兒美育專家李驊翰以《玩出創造力--利用環境和玩教具提升兒童創造力》為主題分享了關于產品提升兒童創造力的思考。他認為,所有的產品核心最后就是用戶和客戶。用戶是孩子,客戶可能是家長也可能是機構,客戶和用戶的需求是否匹配關鍵要看產品設計。
兒童創造力除了天賦,主要來自外部因素的培養,最主要的外驅力是解決問題的能力。如何讓孩子面對玩教具,既想要挑戰成功又有動力完成,要從產品配色、空間布局、材料等方面分析,什么樣的環境可以讓人有創造力,什么樣的環境會去壓抑創造力。在幼兒發展階段有一個很重要的工作從無目的到有目的、無目標到有目標、無意識到有意識,這個過渡如果能夠體現在產品里面,就可以說服幼兒園和家長,也就是達成了用戶和客戶的匹配。
▋深圳愛多紛曾霓:托育環境創設要軟、圓、矮、暖、變、趣
深圳愛多紛聯合創始人、首席品牌官曾霓表示,托育和幼兒園的環境創設要考慮的要素主要有兩個維度,一個是物理環境,一個是心理環境。
高質量的托班教室,應該是安全的,能夠回應孩子的需求,具有養育力,并且像家一樣溫馨。0到3歲的孩子在環境當中學習是屬于無意識,這個環境當中因素良莠不齊,所以一定要精心為孩子創造安全正向的環境,要去提供模仿的機會,要有支持大肢體動作發展的大動作區,還有一個很重要的點,就是家具和教具的高度,應該是適宜的。
曾霓最后總結了托育機構環境創設的六字經:軟、圓、矮、暖、變、趣。
▋明師課堂蔣莉:教玩具要實現多種玩法、多能力培養、多場景應用的融合
明師課堂教育研究院首席運營官蔣莉介紹,在玩教具甄選方面,托育機構需求非常大。幼兒園里面還是以教具為主的,很多傳統意義上理解的玩具投放比較少。但是在托育園因為要適應0-3歲嬰幼兒年齡段發育的需求、生長需求、照護需求、保教需求,使得一旦籌建一個新園,里面玩教具的投放量非常多。
蔣莉表示,托育區角設計緊密圍繞五大領域的發展,給予0-3歲孩子良性的反復的刺激循環非常重要。她很期待一套玩具多種玩法,一套玩具多個領域的能力培養,一套玩具能夠合作使用有不同的場景。此外,建議品牌商根據區角配置設計產品手冊。
▋口袋故事李文華:兒童智能教育產品體驗將迎來大突破
口袋故事創始人&CEO李文華從產業角度分享了chatGPT后AI時代,兒童教育智能產品的新發展趨勢。
李文華介紹,從國內和國外的對比來看,國內教育天然會更關注學科類的,國外產品更多偏重數字類。人工智能尤其是在自然語言交互的巨大突破,將使得全終端智能產品交互體驗和能力邊界大大突破。
▋KCH王心慧:站在幼兒發展角度激發主動性、加強個性化
KCH保育教研總監王心慧表示,要站在符合幼兒發展的角度,讓他們選擇自己喜歡的玩教具,讓他們能夠有更多的自己去體驗、發現和激發心靈萌動的機會。
用環境促進孩子的游戲與發展,首先是要創設讓孩子可以進行主體性活動的環境,要給予孩子的興趣和關心,能夠激發他們的意欲;其次,要根據每個孩子的發展情況制定個體的保教計劃,包括應該創設什么樣的環境;最后再結合孩子的興趣促進下一階段的發展。
在政策利好的推動下,托育園的盈利模式相比前幾年已經發生較大變化。本次學前教育發展大會的演講嘉賓站在托育行業、托育園的角度,從需求方向產業提出了他們的期望和建議,相信將為行業發展打開新的思路,提供更多成長機會。
關于CPE中國幼教展
CPE中國幼教展是國家級行業協會中國玩具和嬰童用品協會主辦的國際化、品牌化、專業化托幼教商貿平臺,集“論壇研討+精準對接+趨勢引領+跨界融合”四位一體,是引領托幼教產品趨勢、傳播先進理念,推動托幼教全產業鏈健康發展的國際托幼教行業交流平臺。展會現場還將舉辦中國學前教育發展大會,邀請百位專家學者分享先進的學前教育理念與科學方法,探索新模式、尋求新突破。
關于中國玩具和嬰童用品協會
協會成立于1986年,是中國唯一的全國性玩具和嬰童用品行業社團組織,是中國政府指定的中國玩具和嬰童用品行業在國際玩具工業理事會(ICTI)的唯一合法代表,是ICTI Care Foundation監事會成員,同時,也是政府、企業、媒體和消費者認可的中國玩具和嬰童用品行業的代言人。
中國玩具和嬰童用品協會會員包括在中國境內從事玩具、嬰童用品、模型和游戲的生產、銷售、設計、檢驗、教育等相關業務的跨地區和跨部門的各類企業。
由CPE中國幼教展組委會整理編輯。