深圳學前教育從數量增長轉向內涵發展 CPE中國幼教展
在4月27日落幕的2022美國教育研究協會年會上,哈佛大學教育學院講師陳思、深圳市沛思教育咨詢有限公司首席執行官文沛之提交的論文《整合教師專業性發展與課程實施,促進師幼互動質量》暨《沛思遠瞻課程的有效性研究》在該年會的“圓桌會議”上發表。這也是近十年來中國幼兒教育課程實踐研究領域獲此殊榮的唯一成果。
據介紹,此次發布的論文是基于深圳幼兒園民轉公、深圳“先行示范高質量發展”背景下的研究成果。
與會專家認為,該研究成果富有深遠的價值和意義。聚焦課程促進幼兒園質量提升已成廣泛共識。在完成5080攻堅工程后,深圳市學前教育也從數量增長轉向內涵發展新階段,正著手研制《深圳市幼兒園課程建設指導意見》,“幼有善育”的理想樣態將是“每個幼兒園都應有幼兒園課程圖譜,課程應滿足幼兒個性化課程需求,好的幼兒園課程應該‘有理念、有邏輯、有特色、有品質’”。
關于CPE中國幼教展
CPE中國幼教展是國家級行業協會中國玩具和嬰童用品協會主辦的國際化、品牌化、專業化托幼教商貿平臺,集“論壇研討+精準對接+趨勢引領+跨界融合”四位一體,是引領托幼教產品趨勢、傳播先進理念,推動托幼教全產業鏈健康發展的國際托幼教行業交流平臺。展會現場還將舉辦中國學前教育發展大會,邀請百位專家學者分享先進的學前教育理念與科學方法,探索新模式、尋求新突破。
關于中國玩具和嬰童用品協會
協會成立于1986年,是中國唯一的全國性玩具和嬰童用品行業社團組織,是中國政府指定的中國玩具和嬰童用品行業在國際玩具工業理事會(ICTI)的唯一合法代表,是ICTI Care Foundation監事會成員,同時,也是政府、企業、媒體和消費者認可的中國玩具和嬰童用品行業的代言人。
中國玩具和嬰童用品協會會員包括在中國境內從事玩具、嬰童用品、模型和游戲的生產、銷售、設計、檢驗、教育等相關業務的跨地區和跨部門的各類企業。
以上報道來源:深圳商報,由CPE中國幼教展組委會整理編輯。 CPE中國幼教展2022年10月19-21日上海開幕,掃描二維碼關注我們。