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課程多元化是幼兒教育創(chuàng)新發(fā)展的方向之一。幼兒園在課程的組織與實施過程中，需要吸收來自不同領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的理念和方法，滿足兒童的興趣和發(fā)展需要。

保林叔叔：三招教你如何給幼兒

講述一個“好故事”

2014年，因為要給自家寶寶講故事，在廣播電臺工作的周保林開始涉足兒童故事領(lǐng)域。2017年，周保林正式推出內(nèi)容品牌“保林叔叔講故事”，至今已經(jīng)制作超過8000條兒童故事作品，覆蓋上百家廣播電臺和30+互聯(lián)網(wǎng)有聲平臺，成為全國知名的兒童故事IP，成為深受小朋友和家長喜愛的“故事大王”。

在這個知識爆炸的時代，要講述一個“好故事”，周保林認為至少要做到以下三個方面：

第一點， 確定目標用戶，并根據(jù)目標用戶年齡和語言特征確定溝通方式。“用孩子最能接受的方式去教育孩子”，這是講故事的首要原則，也是講好故事的前提——如果孩子不喜歡聽，一切都無從談起。

這里的“方式”，既包括孩子們能接受的聲音、說話的節(jié)奏、語言的風(fēng)格，也包括節(jié)目的時長、制作方式等等，一切都要以“Z世代”孩子的喜好為出發(fā)點。

以0-3歲寶寶為例，要結(jié)合寶寶大腦關(guān)鍵期的發(fā)育情況，進行分齡式故事教育。比如針對一歲內(nèi)的寶寶，故事要盡量簡單，強調(diào)重復(fù)性，2歲以上的寶寶，可以視語言和運動能力發(fā)育情況，增加故事的互動性和知識性。

第二點， 滿足孩子們的求知欲，新“知識點”的存在很有必要。一定不能小看學(xué)齡前孩子的求知欲，如果能在經(jīng)典故事中講出不一樣的東西，例如在保林叔叔改編的《封神榜》中，用現(xiàn)實的地點呈現(xiàn)出申公豹堵的北海之眼到底在什么地方，故事中包含這類知識點立刻就能收獲孩子們的認可與欽佩。

第三點， 讓孩子們喜歡的同時，也要讓家長們滿意。兒童故事講述者的面前都有一架平衡“教”與“樂”的天平，家長希望通過故事傳達教育內(nèi)容，孩子們又不希望被說教。

最終總結(jié)出了“好故事”—遵從孩子的天性，把教育內(nèi)容用故事包裝起來，做成“糖衣炮彈”，用孩子最能接受的方式，把知識“走私”進大腦。

舉個例子，給孩子們講《三國演義》，面對同一個問題，為什么諸葛亮和趙云思考問題的方式不一樣？將和帥有哪些區(qū)別？這些就可以從企業(yè)人力資源管理的角度，為孩子們進行解讀，用貼近生活的方式滿足孩子們的好奇心。

《爸爸去哪兒》主題曲創(chuàng)作者

讓音樂成為早期教育的一種語言

8年前，湖南衛(wèi)視的親子互動真人秀《爸爸去哪兒》一炮而紅，讓同名主題曲成為洗耳神曲，《爸爸去哪兒》主題曲的詞曲創(chuàng)作者，葉圣濤在的事業(yè)方向，也因為這檔節(jié)目轉(zhuǎn)向駛?cè)雰和魳飞踔羶和逃?/span>

兒歌在兒童教育領(lǐng)域，有著無可替代的價值，音樂變成一種語言，“唱”出孩子們成長過程中所有需要了解的知識，用多元的歌曲內(nèi)容，多元的呈現(xiàn)方式，實現(xiàn)多彩的兒童教育。

在教學(xué)過程中，幼師采用的兒歌往往是單獨教學(xué)，很少分類和建立體系。葉圣濤的建議是，兒歌中可以分詩詞、節(jié)日、昆蟲、海洋、叢林、動物、太空等17個派別，可以分類建立知識曲庫。

以Y星人兒歌故事的海洋派為例，這個類目包括3張《海洋生物大百科》專輯，累計29首原創(chuàng)歌曲，將不同海洋生物的習(xí)性和自然知識，以兒歌的方式傳遞給孩子們，以此來培養(yǎng)孩子們探索海洋的興趣和熱情。

在兒歌教學(xué)的實踐中，老師可以在游戲中與幼兒共唱兒歌，幼兒喜歡運動，喜歡待在戶外，老師們也可以順應(yīng)幼兒的這個習(xí)性，多做一些戶外游戲。在做游戲的過程中，把小朋友們聚在一起，唱《昆蟲》、《叢林》等派別的兒歌，讓他們關(guān)注四周的自然環(huán)境，觀察動植物學(xué)習(xí)自然知識，也可以進行兒歌主題教學(xué)。

美國青少年體育聯(lián)盟認證教練

幼兒園的孩子體能練啥最重要

《〈體育與健康〉教學(xué)改革指導(dǎo)綱要（試行）》，指出要幫助學(xué)生掌握1至2項運動技能。從小掌握足球、籃球、橄欖球、跳繩等一項運動技能，逐漸成為家長育兒剛需。

幼兒體育到底是培養(yǎng)孩子什么，是比賽的競技能力，還是運動興趣的引導(dǎo)？美國青少年體育聯(lián)盟認證教練、橙寶運動創(chuàng)始人章文認為，幼兒運動健康解決方案要以幼兒體能、智能、技能全面發(fā)展的大教育觀為指導(dǎo)，依據(jù)幼兒需求植入運動項目。

隨著幼兒體適能的發(fā)展越來越快，其主要訓(xùn)練方向主題是：跑、跳、爬、扔、接、踢，也就是體能、協(xié)調(diào)能力、注意力以及勇于挑戰(zhàn)自己獲得自信。

幼兒園可以與外部資源合作創(chuàng)建體教結(jié)合特色園區(qū)，但引進運動項目，一定要考慮項目是否適合幼兒，千萬不能本末倒置，不要把體育項目當做幼兒園的品牌賣點，不要把參加比賽活動視為獲取成績的一種手段。應(yīng)該把體育項目游戲化、情境化，符合3-6歲孩子的生理和心理負荷，不能損害兒童身心健康，避免早期的專項化。

章文的幼兒體育教學(xué)理念是，通過年齡軸，將運動等級分成三個階段，分別是兒童心理、生理發(fā)展與運動指導(dǎo)；幼兒動作發(fā)展規(guī)律教學(xué)；幼兒體育運動文化柔性植入，同步發(fā)展包括體能、技能、素質(zhì)三個方面能力。

通過完善的培訓(xùn)體系和教案體系，在進駐幼兒園初期會對幼兒園體育教師進行培訓(xùn)，更會派全職教練員進行長期的入駐，保證課程質(zhì)量。

結(jié)語

“要給學(xué)生一滴水，必須自己先有一桶水。”托幼園所可以借鑒這些來自其它領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的新理念和方法，不斷提高教育教學(xué)水平，適應(yīng)時代的需要。

關(guān)于CPE中國幼教展

作為國際化托幼教行業(yè)商貿(mào)優(yōu)質(zhì)平臺，CPE中國幼教展定位“專業(yè)化、品牌化、國際化”，集“新品展示+精準對接+論壇研討+場景體驗”四位于一體，是幼教領(lǐng)域全產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)品展示對接和前沿理論碰撞的最佳平臺。

關(guān)于中國玩具和嬰童用品協(xié)會

協(xié)會成立于1986年，是中國唯一的全國性玩具和嬰童用品行業(yè)社團組織，是中國政府指定的中國玩具和嬰童用品行業(yè)在國際玩具工業(yè)理事會（ICTI）的唯一合法代表，是ICTI Care Foundation監(jiān)事會成員，同時，也是政府、企業(yè)、媒體和消費者認可的中國玩具和嬰童用品行業(yè)的代言人。

中國玩具和嬰童用品協(xié)會會員包括在中國境內(nèi)從事玩具、嬰童用品、模型和游戲的生產(chǎn)、銷售、設(shè)計、檢驗、教育等相關(guān)業(yè)務(wù)的跨地區(qū)和跨部門的各類企業(yè)。

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 CPE中國幼教展2021年10月19-21日上海開幕，掃描二維碼關(guān)注我們。