教育部:《學前教育法草案(送審稿)》已報送國務院審議
近日,在教育部答復“關于《中華人民共和國學前教育法草案(征求意見稿)》的修改的建議”中表示,《中華人民共和國學前教育法草案(征求意見稿)》已于2021年4月12日形成《中華人民共和國學前教育法草案(送審稿)》報送國務院審議。
教育部介紹,為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,落實習近平總書記關于教育的重要論述和習近平法治思想,促進學前教育事業健康發展,健全學前教育法律制度,按照十三屆全國人大常委會立法規劃部署,教育部在深入研究論證、廣泛征求意見的基礎上,研究形成了《中華人民共和國學前教育法草案(征求意見稿)》(以下簡稱《征求意見稿》),于2020年9月7日至10月7日面向社會公開征求了意見。此后,教育部根據公開征求意見情況對《征求意見稿》進行了修改完善,并于2021年4月12日形成《中華人民共和國學前教育法草案(送審稿)》(以下簡稱《送審稿》)報送國務院審議。
教育部在《答復》中介紹,《送審稿》共分為總則、學前兒童、幼兒園的規劃與舉辦、保育與教育、教師和其他工作人員、管理與監督、投入與保障、法律責任、附則等9章75條,主要從以下方面對學前教育作了全面規范。
一是健全舉辦體制,增加資源供給,著力解決入園難問題。專設幼兒園的規劃與舉辦一章,明確公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園、普惠性幼兒園等概念;明確政府舉辦公辦幼兒園的職責,強調幼兒園的規劃布局、配套建設、鄉村幼兒園建設;明確幼兒園的設置條件和設立程序要求,著力增加公辦資源,擴大普惠性民辦資源。
二是完善投入體制,增強經費保障,著力解決入園貴問題。專設投入與保障一章,明確學前教育實行政府投入為主、家庭合理負擔,其他多渠道籌措經費的機制;規定經費保障機制,明確制定并落實生均財政撥款標準或者生均公用經費標準,以及普惠性民辦幼兒園生均財政補助標準。通過增加財政投入、建立合理分擔機制,著力降低收費,減輕家庭負擔。
三是明確管理體制,促進規范辦園,著力解決入園安全問題。一是明確學前教育實行國務院領導,省市人民政府統籌規劃實施,縣級人民政府為主管理的體制,強化各部門職責。二是完善幼兒園內部管理,強化衛生保健、安全管理等方面的要求,保證兒童在園安全。三是加強信息公開,規定幼兒園實行財務公開及審計、信息公示等制度。
四是強化質量意識,提高教師素質,著力解決教得好問題。專設一章規定教師和其他工作人員,明確教師權責,規定幼兒園教師、園長和其他工作人員的準入資格,規范幼兒園教師評聘,明確衛生保健、保育和其他教職工的權責、待遇及聘任管理要求,以及從業禁止情形。同時規定督導問責、質量監測等制度。
五是強化法律責任,加強監管力量,著力解決管得住問題。強化法律剛性,專章規定法律責任,規定各級人民政府違法責任、擅自舉辦幼兒園的責任、建設開發單位未按照規定建設和移交居住區配套幼兒園等行為的責任、幼兒園及其教職員工違法責任、侵犯幼兒園教職工和學前兒童合法權益等行為的責任。
關于CPE中國幼教展
作為國際化托幼教行業商貿優質平臺,CPE中國幼教展定位“專業化、品牌化、國際化”,集“新品展示+精準對接+論壇研討+場景體驗”四位于一體,是幼教領域全產業鏈產品展示對接和前沿理論碰撞的最佳平臺。
關于中國玩具和嬰童用品協會
協會成立于1986年,是中國唯一的全國性玩具和嬰童用品行業社團組織,是中國政府指定的中國玩具和嬰童用品行業在國際玩具工業理事會(ICTI)的唯一合法代表,是ICTI Care Foundation監事會成員,同時,也是政府、企業、媒體和消費者認可的中國玩具和嬰童用品行業的代言人。
中國玩具和嬰童用品協會會員包括在中國境內從事玩具、嬰童用品、模型和游戲的生產、銷售、設計、檢驗、教育等相關業務的跨地區和跨部門的各類企業。
本文轉自【中國教育在線】,由CPE中國幼教展組委會整理編輯。 CPE中國幼教展2021年10月19-21日上海開幕,掃描二維碼關注我們。